新华网上海7月21日电（记者 吴振东）“上海造币厂承载了历史的厚重，展现了金融与实业融合的力量。通过实践学习，我感到作为商学院学生，不仅要掌握扎实的专业知识，更要有服务国家、服务社会的责任感和使命感。”参观了上海造币厂后，华东理工大学商学院2023级本科生郑欣雨说。

　　近期，华东理工大学“大思政课”改革项目“思政V课堂”组建暑期社会实践团队，聚焦上海“五个中心”建设的重要使命成立5支小分队寻访建设足迹，把握上海奋进脉搏，既做时代记录者，更做事业奋斗者。

　　郑欣雨参加的是“金融中心”主题团队。团队在学校马克思主义学院教师带领下，走进上海邮政博物馆、上海造币博物馆参访。团队深入了解了我国银行业发展变革历程、中国货币制度变迁、中国造币技术发展过程等。团队成员、商学院2023级本科生李星润说：“金融交易的便捷性与安全性是构建国际金融中心不可或缺的基石，本次学习实践激发了我对金融发展更深的思考。”

　　另外4支社会实践团队分别前往上海“五个中心”建设代表企事业单位进行了参访。

　　“这样的社会实践形式，让我们所学的专业知识鲜活起来，更加坚定了我以科技创新服务国家发展的决心。”“科创中心”主题团队成员、化工学院2022级学生刘丹说。

　　华东理工大学“思政V课堂”已在2022级和2023级本科生中开展一年，4000余名参与学生在“逛上海”“看家乡”中记录社会发展，感悟时代脉搏，在“行走的思政课”“思考的思政课”和“我讲的思政课”中力争上好思政实践课。今年暑假的社会实践过程中，5支团队分别配备思政教师全程指导，学生们也以Vlog形式记录和分享所见所闻，锻炼团队协作能力和沟通表达能力。

　　“‘思政V课堂’链接了大思政资源，让‘社会大课堂’的精彩故事促进‘思政小课堂’的理论落地，有效提升了学生理论联系实际的能力。”华东理工大学马克思主义学院党委书记、院长王爱祥表示。（完）