新华网上海10月25日电（记者 潘清）“作为小小文化推荐官，我向大家介绍了老西门和社区里的文化故事。准备讲解的过程让我了解老城厢的历史知识，用上海方言讲解让我体验沪语承载的‘本土味道’。”上海市第十中学八（3）班张稼丞同学说。

　　今年7月，上海黄浦区老西门街道启动“环城寻门记·探秘长卷”项目化活动，依托“文化探秘+多语传播+少年议事+社区微治理”的创新模式，探索将老城厢文脉传承与儿童友好型城市建设深度绑定。

　　包括张稼丞在内，参与活动的少年学子们化身“小小文化推荐官”“小小议事员”，在龙门邨近代新式里弄建筑群里欣赏“万国建筑”，在文庙追溯“庙学合一”的儒家文脉，寻访曾是工人武装起义秘密集合点的徽菜餐馆大富贵，在中华路与人民路环线间想象消失的仪凤门……

　　不仅自己学，还要讲给世界听。孩子们用中文、英语、上海方言录制导览讲解，让中外游客从朗朗童声中领略上海老城厢的历史故事和时代新貌。

　　探究城市文脉的“寻门”化作丰硕成果。23日举行的项目展示活动中，学子们用《环城寻门记》情景剧还原踏访过程，讲述体验收获。依托《儿童友好商户资源活化》《社区积水治理行动方案》等四份提案，“小小议事员”们关注“社区记忆文化墙如何迭代更新”“CityWalk步道绿植能否提质焕新”等话题，提出建设“雨水公园”、成立“小小绿植养护小队”的自治共治方案。

　　老西门街道相关负责人表示，将在逐条梳理研判的基础上，把条件成熟的提案纳入社区微更新和儿童友好街区建设，让“金点子”切实转化为家门口的“真场景”。

　　黄浦区教育局宣传教育科科长霍雯艳表示，这场“寻门之旅”，让孩子们完成了从“读懂历史的寻门者”到“传播文脉的讲述者”，再到“参与家园建设的共建者”的三重身份蜕变。

　　老西门街道党工委书记潘燕兵勉励同学们厚植文脉底蕴，做老城厢故事的传承传播者；葆有少年锐思，做社区发展建设的观察思考者；勇担实践担当，做美好家园共建的行动实干者。

　　“老西门街道致力于将整片街区打造成为‘没有围墙的成长课堂’。”潘燕兵说，下一步街道将持续整合多方资源、完善长效机制，让充满烟火气的老城厢因青少年参与更显温度与生机。